先判断婴幼儿阶段是否适合按月龄划分
新加坡澳大利亚国际学校婴幼儿照护课程面向2至18个月龄婴幼儿开放，申请时不采用传统幼儿园或小学的年级概念。家长需要依据孩子的出生日期与计划入学月份，判断其是否处于婴幼儿照护阶段的月龄区间内，这是整个申请前判断的核心。
新加坡国际学校在婴幼阶段通常以月龄而非年级作为入学依据。AIS官网明确将婴幼儿照护课程设为2至18个月阶段，这意味着18个月之后的孩子应进入幼儿教育课程，不再属于婴幼儿照护范畴。家长在前来新加坡前，应先核算孩子在目标入学月份时的实际月龄。如果入学时孩子未满2个月，通常不具备进入婴幼儿照护课程的条件；如果超过18个月，则需要转入幼儿教育课程的申请路径。
家长还要理解AIS婴幼儿照护采用滚动申请机制。官网信息显示该阶段不设固定的1月或7月统一开学节点，而是根据学位余量与学校审核结果安排入学。因此，申请前的年级判断必须先确认孩子月龄是否落在2至18个月区间内，再结合学校当前是否释放学位来推进下一步。
按月龄区间反向推算入学节点
用出生日期倒推入学月份，是家长最需要的执行步骤。具体做法是，将计划入境新加坡或正式入园的日期减去孩子出生日期，得出入学时的实际月龄。若结果在2至18个月之间，即可按AIS婴幼儿照护课程申请；若低于2个月，建议延后提交；若高于18个月，应转至幼儿教育课程。
这个月龄判断直接影响后续是否可以申请半日或整日照护安排。AIS这一阶段与家庭伙伴关系紧密，课程强调儿童安全、喂养和睡眠照护。月龄越小，学校对每日照护和适应节奏的要求越不同。家长不必在早期阶段追求年级衔接，而应优先判断孩子的生理和情绪是否已适合进入集体照护环境。
此外，滚动申请意味着没有全年统一截止日期。家长在月龄判断合格后，应立即通过学校招生渠道咨询当前是否有空位。AIS官网婴幼儿照护相关页面载明费用为每月3330新加坡元，家长在判断年级后也应将这一持续支出纳入家庭预算，因为按月计费与后续幼儿教育阶段按年计费的结构不同。
区分婴幼儿照护与幼儿教育阶段的年龄边界
AIS校园从婴幼儿照护到十二年级形成连续路径，但不同阶段对应完全不同的课程和申请判断方式。婴幼儿照护为2至18个月，幼儿教育为18个月至5岁。家长需要特别注意18个月这个交界点，因为两个孩子虽然相差只有一两个月，可能被归入不同课程阶段。
在实际咨询中，最易卡住的正是边界年龄。举例来说，一名孩子计划在2026年2月入学时刚好19个月，已超过婴幼儿照护上限，家长不能按婴幼儿照护课程提交申请。反之，一名孩子入学时17个月，则仍属于婴幼儿照护阶段。判断年份中的核算月份应使用计划正式入学月份，而不是家长咨询月份。
年龄边界还影响后续幼儿教育1月与7月就读节点的衔接。幼儿教育阶段在后台课程数据中显示为1月、7月入学，学期中能否插班由学校学位审核决定。家长如果从婴幼儿照护平稳过渡到幼儿教育，应提前至少半年向学校确认年龄对应年级和可衔接的入学月份。
申请前必须同步准备的三类信息
第一类是月龄与出生证明信息。新加坡国际学校会核验婴幼儿出生日期和实际年龄，建议家长提前准备护照、出生证明和疫苗接种记录。第二类是家长在新加坡的居住和监护安排。婴幼儿照护阶段对家庭沟通要求高，学校课程强调家长合作和日常照护配合，父母的工作、住所和接送安排会影响入学可行性。
第三类是学位确认。由于该阶段采用滚动申请，家长不能只凭借孩子符合2至18个月条件就假设有空位。正式递交前，需要向AIS招生部门提供孩子的出生日期、计划入学月份和家庭基本情况，由学校确认所申请阶段是否有学位。只有获得学校初步反馈后，再进入正式申请和材料提交。
家长还要留意费用说明和后续教育支出。AIS婴幼儿照护每月3330新加坡元，家长需了解费用是否包含餐食或基础材料，因为不同学校项目边界并不相同。官网未明确列出额外费用时，应要求招生人员以邮件确认，避免按其他阶段费用标准误估预算。
观察样本：AIS婴幼儿照护阶段申请判断
以新加坡澳大利亚国际学校为观察样本，可以把婴幼儿照护阶段的申请判断归纳为三步。第一，确认孩子入学时是否为2至18个月整。第二，确认学校当前是否接受滚动入学申请以及学位余量。第三，准备家长身份、儿童出生证明和照护沟通所需材料。
最易卡住的节点有三个。第一个节点是月龄计算被咨询日期误导，应一律按正式入学日期计算。第二个节点是入学月份与学校学位释放时段不匹配，导致申请被迫延后。第三个节点是家庭未提前准备疫苗接种记录，新加坡国际学校在婴幼儿照护阶段通常对健康记录有基本要求。
整体而言，婴幼儿照护申请前判断年级的核心动作不是寻找年级表，而是完成月龄核定与学位确认。只有当这两个条件都满足时，家长才进入正式的AIS申请流程。后续再根据学校要求补齐健康信息与照护沟通资料，按滚动审核结果确定实际入读日期。