在新加坡澳大利亚国际学校（AustralianInternationalSchool，以下简称AIS）的小学阶段，学校采用了国际文凭小学项目（IBPYP）课程，这是世界公认的一流课程，以探究为主导，旨在培养学生的积极世界观和全面发展，并为他们的中学学习奠定坚实基础。以下将重点介绍AIS小学阶段所提供的课程和学习特色。
探究学习的理念
在AIS小学阶段，探究学习是核心理念。学生将通过主题式的学习活动，培养他们的好奇心和探索精神。他们将学习如何提出问题、观察现象、进行实验和研究，并通过分享和合作，共同建构知识。这种学习方式不仅培养了学生的学术能力，还促进了他们的批判性思维和解决问题的能力。
信息素养的培养
在AIS小学阶段，学校注重培养学生的信息素养。学生将学习如何使用图书馆和查询系统，培养独立的批判性思维，学会调查和分析技能。他们将学习如何收集、评估和利用信息，以支持他们的学习和研究。这些关键技能将为学生在中学阶段进行研究项目时提供宝贵的基础。
跨学科的学习
AIS小学阶段注重跨学科学习。学生将在不同学科之间建立联系，将所学知识应用于实际问题和情境中。通过跨学科的学习，学生能够更好地理解知识的联系和应用，培养综合思维和创新能力。这种综合性的学习方式将为学生在以后的学习和生活中打下坚实的基础。
培养社交和情感发展
新加坡澳大利亚国际学校AIS小学阶段注重培养学生的社交和情感发展。学生将参与各种团队合作活动、学校社区服务和文化交流项目，培养他们的领导能力、合作精神和社会责任感。学校还注重教育学生的情绪管理和社交技巧，帮助他们建立良好的人际关系和解决问题的能力。
在新加坡澳大利亚国际学校的小学阶段，学生将经历具有探究性和综合性的学习体验。通过IBPYP课程的实施，学校注重培养学生的探索精神、信息素养和跨学科思维。此外，学校还注重培养学生的社交和情感发展，帮助他们成为具有领导能力和社会责任感的全面发展的个体。这样的学习经历为学生在中学阶段的学习和个人发展奠定了坚实的基础。
